Raport o stanie zapewnienia dostępności podmiotu publicznego – Szkoła Podstawowa Raport o stanie zapewnienia dostępności podmiotu publicznego – Przedszkole

8 MARCA to wyjątkowy dzień w roku, obchodzimy wtedy Międzynarodowy Dzień Kobiet. Wszyscy chłopcy w każdej grupie składali życzenia dziewczynkom i swoim paniom. Nie obyło się bez cukierków, drobnych upominków i  wspólnych zabaw. Zajęcia w tym dniu były poświęcone tylko

12 marca uczniowie klasy 2b obchodzili Dzień Matematyki. Wszyscy jednogłośnie stwierdzili, że matematyka jest wokół nas oraz trudno bez niej żyć. Dzieci wykonały latawce matematyczne, na których można zobaczyć nie tylko rozwiązane zadania o różnym stopniu trudności, ale także rymowanki

12 marca 2021 roku w klasie IIIa odbył się drużynowy konkurs matematyczny. Został on zorganizowany z okazji Międzynarodowego Dnia Matematyki przypadającego na 14 marca. Uczniowie poprzez ruch i zabawę doskonalili swoje umiejętności matematyczne oraz integrowali się w osiągnięciu jak najlepszego

W ramach kampanii społeczno – informacyjnej “Mogę! Zatrzymać smog- przedszkolaku złap oddech”, w dwóch grupach dzieci najmłodszych, zostały przeprowadzone zajęcia edukacyjne. Celem zajęć było  podniesienie świadomości ekologicznej dzieci. Przedszkolaki dowiedziały się m.in. co to jest smog,  jak zanieczyszczone powietrze wpływa na nasze

W dniu 19.02 klasa 2b brała udział w lekcji bibliotecznej. Uczniowie mogli zobaczyć wiele ciekawych książek oraz posłuchać informacji o nowościach czytelniczych. Dodatkowo wykazali się dużą wiedzą na temat czytelnictwa. To była bardzo wartościowa lekcja.

Dyrektor Zespołu Szkół w Łękawicy informuje, że w dniach od 22 lutego 2021 do 5 marca 2021 roku w godzinach od 8.00 do 15.00 w Przedszkolu w Zespole Szkół w Łękawicy przyjmowane będą wnioski o przyjęcie dzieci do Przedszkola na

  Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Żywcu uruchomiła dodatkowy numer telefonu 576 670 116, pod którym codziennie w godzinach 8.00 16.00 dyżurować będą pedagogiczni pracownicy Poradni. Podczas rozmowy można uzyskać pomoc w problemach wychowawczych, edukacyjnych czy kryzysowych, ale nie będzie możliwości umówienia